1、, 用人者，取人之长，辟人之短；教人者，成*之长，去人之短也。魏源

2、, 他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。

3、, 理智是一颗冷酷的太阳，它放射光明，可是教人眼花，看不见东西。在这种没有水分与阴影的光明底下，心灵会褪色，血会干枯的。罗曼·罗兰

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5、, “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。陶行知

6、, 日出常给人希望，然而落日却教人做哲理的沉思默想。赵鑫珊

7、, 人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是弊病。

8、, 真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑。乌纳穆诺

9、, 懂得如何启发，使教人的一大艺术。

10、, 问世间情为何物，直教人红杏出墙。

11、, 人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。歌德

12、, 教人治己，皆宜以正直为先。出自：宋·王安石《洪范传》宜：应该，应当。王安石

13、, 千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知

14、, 教人者，成*之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。

15、, 圣贤人的教导千言万语，都是教人一切先从近处做起。

16、, 教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。

17、, 在这个没人知道明天是什么样子的世界里，唯一能教人免于沮丧发狂的东西，就是朴实原始的作品。

18、, 以教人者教己。为教而学。

19、, 我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。

20、, 欲惠己时先泽人，欲教人时先律己。

21、, 活教育教人变活，死教育教人变死。

22、, 学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸无焉，为众人。

23、, 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。

24、, 劝君莫饮无情水，醉后教人心意迷。

25、, 不尽材，不顾安，不由诚，皆是施之妄也。教人至难，必尽人之材，乃不误人。观可及处，然后告之。

26、, 千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。

27、, 不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。魏源

28、, 你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。

29、, 在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。卢梭

30、, 人生是一个积累的过程，你总会有摔倒，即使跌倒了，你也要懂得抓一把沙子在手里。千教万教教人求真，千学万学学做真人。

31、, 我们对于真理必须反复地说，因为错误也有人在反复地宣传，并且不是有个别的人而是有大批的人在作宣传。在报刊上、辞典里、在中学里、大学里，错误到处流行，站在错误一边的是明显的多数。人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。

32、, 这个寺庙塑有金刚怒目的佛教人物。

33、, 想到他可能遭遇的种种危险，真教人不寒而栗。

34、, 他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。

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36、, 免教人见妾，朝云暮雨。

37、, 她的行为教人忍无可忍，她父亲把她大骂了一顿。

38、, 这一席话真是发蒙振聩,教人大长见识。

39、, 这个问题我也不甚了了,怎么能去教人?

40、, 最近社会上刑案层出不穷，教人看了触目惊心，警民应该联手打击犯罪。

41、, 犹记得小弟牙牙学语的样子，没想到转眼间竟然要考大学了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

42、, 他似乎天生就是要吃作家这行饭，写起文章来文不加点，轻而易举，真是教人佩服。

43、, 以教人者教已，在劳力上劳心。

44、, 给人以鱼，不如教人以渔。

45、, 古之教人，无一物不使之诚心。程颢

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47、, 教人治己，皆宜以正直为先。王安石

48、, 四大名着是啥，一个是打老虎的故事，一个是捉妖精的故事，一个是打仗的故事，一个是教人怎么谈恋爱的故事。

49、, 教人者，成*之长，去人之短也。

50、, 授人以鱼仅供一饭之需，教人以渔则终身受用无穷。

51、, 民人食肉饮血，衣皮毛；至于神农，以为行虫走兽，难以养民，乃求可食之物，尝百草之实，察酸苦之味，教人食五谷。

52、, 正直能教人胸怀坦荡。

53、, 刚道不思量，教人越凄惶。我家里撇下一个红妆，守着一间空房，如何教我不思量？

54、, 洪荒时代，人类从大自然中选择了狗，而它也终究没教人失望，成了自然界中最善解“人”意的动物。

55、, 在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：尽不侵害他人。乃至教人为善这一条，假设不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。

56、, 手执著饯杯，眼阁着别离泪。刚得声“保重将息”，痛煞煞教人舍不得。

57、, 当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。

58、, 智慧首先教人们辨别是非。玉外纳

59、, 使蒙者不失其正，教人者之功也。

60、, 教人末见意趣，必不乐学。

61、, 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

62、, 所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

63、, 千教万教教人学法，千法万法只要得法。

64、, 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠

65、, 宗教并不是仅仅教人温顺，因为这样只能鼓励作恶。泰戈尔

66、, 轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。

67、, 理论是冷冰冰的，可它能教人去获得温暖。火柴是冷的，火柴盒子旁边擦火柴的地方是冷的，木柴也是冷的，但是它们能够生火，给人做出热腾腾的食物，并且使人的身体暖和。

68、, 民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，…民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。

69、, 教人者，成为之长，去人之短。歌德

70、, “蒙以养正”，使蒙者不失其正，教人者之功也。张载

71、, 法律要跟一个伤心的人找多少麻烦，真是想像不到的。那简直要教人恨文明而觉得野蛮人的风俗可爱了。巴尔扎克

72、, 古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。

73、, 教书不仅是传授知识，更重要的是教人，教育后一代成长为具有共产主义思想品质的人。因此，学师范，做人民教师的人，他的思想品质的好坏，也就格外显得重要。

74、, 这句话却是卡达尔的违心之论,织田信长的传闻,只要有十分之一属实,就已经教人难以消受,这个新娘,可说是倒了八辈子霉,卡达尔为其哀叹三声。

75、, 道德文章,诗礼教化,虽可教人,却不可能使得人人向善,更有那禁不住酒色财气之诱惑者,今日向善,明日向恶,要治天下,唯有法家。

76、, 原是瞿唐风间阻，错教人恨无情。

77、, 造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

78、, 许久不见,想不到你嘴上的蜜倒是越来越浓了,甜得教人起腻。

79、, “糖耳朵蜜麻花,为清真教人所制食品,其原料不外砂糖面粉及小糖等,小糖即俗称之稀也”。

80、, 雷倩听得是头大脑大,虽说满肚怒火,可如想饱以老拳,他们偏卑谄足恭,百折不回,教人硬是生不出怒气。

81、, 教人为学,不可执一偏;初学时心猿意马,拴缚不定,其所思虑多是人欲一边,故且教之静坐,息思虑。

82、, 这农家一个半大小子也是个好劳力了,你这官学又不肯教人八股,让孩子识些字,不做睁眼瞎子,也就罢了。

83、, 墨家教人们懂得敬畏、諰廉,教人们知义的方法,教人们明辩,教人们“杂于庸民”去获取人们的通义。

84、, 因此,部份珍贵书籍“自我得之,自我失之”,先后被卖掉,教人扼腕。

85、, 不知谁家出殡时曾在此停留,抛洒的纸锭犹自跌落地面,被风一掀,四散彷徨——明明是酷夏之夜,偏似化作漫天鹅毛雪花,劈头盖脸,教人透不过气。

86、, “非是俺全身远害,免教人信口开喝。

87、, 远古时期的原始人类以洞穴为室,茹毛饮血,燧人氏教人炮食,钻木取火后,人类由此进入了发明创造的文明时代。

88、, 这是绮丽爱情在整部西游中的唯一隙现,既让人反复品味,又教人嗒然若失。

89、, 魏国国主请为帝师,奈何他也拒绝了,而当了一个书塾先生,从此便以教人为生。

90、, 日本管理大师松下先生认为,平时以温和商讨的方式引导部下自觉的做事,无论用人还是教人,都要一手执剑,另一手却温和如慈母,做到宽严得体,才能得到部下的尊敬。

91、, 搭乘这艘船的乘客,看起来都像是十八世纪左右的绅士与淑女,搬行李的工作人员搬运的箱子数目多得教人瞠目咋舌。

92、, 公教人员及知识青年等也有穿中山服的;县城妇女有穿旗袍、短裤,腿袜的。

93、, 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

94、, 授人以鱼，一日享用；教人以渔，终身受用。

95、, 人不仅创造财富，还要为人处事，而且在为真、善、美的服务之中看到自己的创造能力的意义。需要教人们学习的正是这些东西。

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97、, 我们应该谦虚，因为你我都成就不了多少。我们都只是过客，一世纪以后都完全遗忘。生命太短促，不能老谈自己微小的成就来教人厌烦，且让我们鼓励别人多谈吧。卡耐基

98、, 欲惠已时先泽人，欲教人时先律已。

99、, 面对危险的迫切，人类灵魂中总有势均力敌的两种声音：一种很合理的教人考虑危险的性质和避免危险的方法；另一种则更合理地说，考虑危险太令人丧气和痛苦了，因为预见一切和回避大势不在人类能力之内，所以在痛苦的事到来以前还是不去管它而去想愉快的事好。

100、, 学，行之，上也；言之，次也；教人，又其次也。咸无焉，为众人。学，行之乃见，至其疑处，始是实疑，于是有学在。可疑而不疑者不曾学，学则须疑。譬之行道者，将之南山，须问道路之自出，若安坐则何尝有疑。

101、, 先生的责任是教人做人。

102、, 圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。

103、, 只有做出伟大事业的，或是教人怎样做出伟大事业的，或是用适当的庄严风格来描述这些大事业的人们才配得上“伟大人物”这个称呼。但是只有使生活变成更幸福的，提高人类生活中纯洁的享受和安乐的，或是为未来的更持久、更纯洁的幸福生活铺平道路的事业才配得上称为伟大事业。

104、, 释己而教人者逆，正己而化人者顺。逆者难从，顺者易行，难从则乱，易行则理。黄石公

105、, 教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。

106、, 精力充沛和它带来的饱满情绪，既然比任何其它事情在幸福中占较重要的地位，教人保持良好健康和饱满情绪就比什么都重要。

107、, 教人练体先练心，授人以技先授情。

108、, 夫释己教人，是谓逆政；正己教人，是谓顺政。

109、, 这个寺庙塑有金刚怒目的佛教人物。

110、, 先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。

111、, 教师的职务，是'千教万教，教人求真'。学生的职务，是'千学万学，学做真人'。陶行知

112、, 犹记得小奋牙牙学语的样子，没想到转眼间竟然要考大学了，教人怎能不感叹日月如梭呢？

113、, 远的不说，与我国一衣带水的邻国，近来就不断发生惨绝人寰的种族屠杀事件，当地的土著对外来移民可谓赶尽杀绝，遭殃的不只是一向推动国家经济发展却遭妒嫉的华人，连和他们肤色相若但非属同族中人的移民亦遭仇视杀害，杀人手法之残酷教人作呕反感。

114、, 想到他可能遭遇的种种危险，真教人不寒而栗。

115、, 第六天，冬天的明亮太阳把积雪照成教人目眩的了。那辆终于套好了的长途马车在旅馆门外等着，一大群白的鸽子从它们的厚而密的羽毛里伸着脑袋，亮出它们那种瞳孔乌黑的玫瑰色眼睛，稳重地在六匹牲口的脚底下散步，向着牲口撒下的热气腾腾的粪里边寻觅它们的营养物。

116、, 他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。

117、, 文学远远比政治要美好。政治教人打架，文学教人恋爱。

118、, 自以为是的教人为人的QQ日志，竟教人避实就虚，教人阿谀奉承，教人世事冷酷。

119、, 她外表妍姿艳质，冷若冰霜的气质却教人望而却步，如今佳人有难，正是大献殷勤的好机会……

120、, 收藏一堆的经书以及各种象征神的物品，就代表你是真正的宗教人士吗？因此宗教并不是为了逃避事实，宗教修持乃是去了解自己在日常生活里的言行举止，譬如自己是如何对待佣人，妻子和邻居的。

121、, 无神论者中有正人君子，宗教人士当中也有道德败坏的人。

122、, 免教人见妾，朝云暮雨。

123、, 她的行为教人忍无可忍，她父亲把她大骂了一顿。

124、, 此时正值流火七月,闷热的日子还未过去,干燥的天气直教人心头无端升起一阵烦闷。

125、, 台上,两人站立在一起,有如蒹葭倚玉树,而两人一直是知交好友,此时此景,直教人误会了去,以为他们才是一对儿。

126、, 所以说游戏才是教人学本领的最好工具,是寓教于乐的最好方式,某些思想古板的老师总认为IT游戏是电子*品,对其深恶痛绝,实在有失偏颇。

127、, 造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

128、, 既然如此,教人去县里买些果品案酒伺候。

129、, 儒家与道家在这第二步也是相同,儒家更进一步的典籍大多都是写人情道理教人格物致知,道家的诸多道经也都描述他们认识的天地大道。

130、, 山路一转,前方赫然出现另一小亭,建于危崖边缘处,面对山外广阔无尽的空间和落日雄壮的美景,教人胸襟怀抱从幽深扩展至似与宇宙并行不悖的境界。

131、, 据专家分析,该祭坛为北宋末年所建,仿北斗七星之形状,在两山之间开凿山石建成,道教人士称之为“凤凰池”,为古代求雨、消灾祈福之用。

132、, 忘忧岛,教人忘忧,漫山遍野的白茶花是你最忠诚的守护,石头,许诺定一生相随,九死不悔。安知晓

133、, 与慕容公子缘悭一面,教人好生惆怅,但小僧从吐番万里迢迢而来,愿到慕容先生墓前一拜,以了当年心愿。

134、, 莺花犹怕风光老,岂可教人枉度春,古有风流才子唐伯虎,为点秋香卖身为奴,今有潘安再世“刘利峰”,巧傍佳人为车为房有何错?

135、, 杨仁山之后百年,金陵刻经处在欧阳竟无和吕三代佛学大师及其后继者薪火相承、在各方佛教人界士倾心护持下,行行重行行,延续而来。

136、, 故老释以性命学,开方便门,教人修种,以逃生死。

137、, 此皆教人顺情顺理而行事,不可任性固执也。

138、, 站在谢平辉租赁的30亩鱼塘前,听谢平辉讲述自己的人生故事,记者不敢相信,眼前这位声音洪亮、谈锋甚健的致富能手,竟是一位刑释解教人员。

139、, 嘿……听过有教无类的,听过让人谆谆不倦积极向上的,还真没听过教人泡妞的。

140、, 那时候,山西人开的烟铺,回教人开的蜡烛店,和银号钱庄一样,也兑换银两。

141、, 现存儒、释、道三教人物的圆塑、悬塑、泥塑像500余尊,塑像技艺精湛,内容丰富。

142、, 陶宏景《真诰》载有‘北帝煞鬼法‘一种,此法主要是教人念《天蓬神咒》,据云咒中所载皆斩鬼之司的名号,咒之鬼便生畏惧。

143、, 任何人都不应该再在骨节眼上挑毛病,一再把它形容为“变种独中",这种贬低中华独中的说法,教所有曾经参与和付出努力的华教人士和华团领袖情何以堪。

144、, 老宋已经在鼓楼根儿下摆了十几年的摊子,既卖快板儿也教人打板儿。

145、, 记得韩非子曾经教人以竞马的要妙,其一是‘不耻最后’。

146、, 他管教人,但尊重人格;他弘扬公正,通达人情,这种“天行健,君子以自强不息”的精神,凡是与他接触过的人都能感受到他的谦虚和诚恳。

147、, 而陈氏族谱记载,至1928年前后,乡邻中许多人生头虱,陈家人便教人用茶麸、樟木等煲水洗头,治疗头虱,由此中药养发之风盛行乡里。

148、, 可惜,佛门经典也大多是些劝人向善、教人明理的哲言。

149、, 光芒并非静止的,在晶石内不住流转游走,时强时弱,教人看得眼花缭乱,目不暇给。

150、, 痛念之余,痴心未死,还望愁销眉霁,勉留此日微生,休教人去楼空,竟绝今生余望。

151、, 面容方正,眼神清朗有神,教人一望之下顿生好感。

152、, 在这座山脉之中最为神秘的又熟刚仁布钦山,这个在西藏佛教、印度教等宗教书籍之中所称呼和冠有的神山,在宗教人士的眼里,已经被冠上了宇宙的中心。

153、, *弯立法机构负责人王金平今天表示,领月退军公教人员年终慰问金问题可以透过修法处理,协商期1个月,本会期有可能完成修法。

154、, 因木鱼本身有警醒迷悟,促人精进之功能,木鱼果佛珠不仅因其奇特的外貌,而且更因其深刻的内涵而受到佛教人士的珍爱。

155、, 你的爱就像彩虹，雨后的天空，绚烂却教人迷惑，你的轮廓，你的爱就像彩虹，我张开了手，却只能抱住风。

156、, 这一席话真是发蒙振聩,教人大长见识。

157、, 冬烘先生教人读书，往往咬文嚼字，令人得不到什么有益的知识。

158、, 造 句 网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

159、, 犹记得小弟牙牙学语的样子，没想到转眼间竟然要考大学了，教人怎能不感嘆日月如梭呢？

160、, 这个问题我也不甚了了,怎么能去教人?

161、, 培养自学的能力，才不会在苟安中退步；培养教人的胸怀，才能将经验传承下来。

162、, 西方的防止核武扩散政策有其限制，现在昭然若揭，教人心疼。

163、, 最近社会上刑案层出不穷，教人看了触目惊心，警民应该连手打击犯罪。

164、, 一个再强大的人也需要有自己的信仰，信仰的支撑往往能够让一个强者更加强大，这就是宗教的魅力。在遭遇痛苦的时候，信仰和宗教也能够让人增加免疫力，佛教和基督教都不约而同地教人去忍一世苦受一世灾，很大程度上便让千万人不至于轻生寻死，风水也是如此。

165、, 风格迥异的各式餐厅，名厨精制的各色佳肴，教人回味无穷。

166、, 烟花虽然一瞬即逝，但其短暂美，总教人难以忘怀及津津乐道。

167、, 职业教育不论那一个层次，追根究底，就是教人如何结网捕鱼的教育，教人如何谋生的教育。

168、, 他似乎天生就是要吃作家这行饭，写起文章来文不加点，轻而易举，真是教人佩服。

169、, 问最近晴为何物？天堂雨伞遮不住。问最近晴为何物？空调吹着棉毛裤。问最近晴为何物？直教人暗叫苦。世界气象日，你那放晴了么？

170、, 大殿的阑额、木制隔扇上浮雕着众多道教人物、故事和珍禽异兽，图案精美，雕刻技艺精湛，反映出清代的社会生活、宗教信仰和审美情趣。

171、, 最近社会上刑案层出不穷，教人看了触目惊心，警民应该联手打击犯罪。

172、, 好酒清清淡淡，越久越醇。好朋友简简单单，越久越真。好缘分久久长长，地老天荒。真诚的友谊教人终身难忘！我感慨：有你真好！

173、, 人一生有两任老师，父母教人生，恩师授学业，人生老师含辛如苦，学业老师言传身教。教师节到了，祝天下老师健康平安！

174、, 问世间，祝福为何物？直教人短信相许。天南地北送快乐，不管几度寒暑。隔万水千山，白昼黑夜，思念向你去。友情相伴，岁月共度，愿你幸福。

175、, 尊师重教人人讲，启蒙老师名声扬。教学育人功劳大，培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙，爱教促学风格高。风雨无阻事业强，助学为乐道德观。.教师节来到，敬祝老师过一个愉快、舒心、轻。

176、, 我问财神：财为何物？直教人生死追寻？财神曰：财是缘分，也靠人为。再问佛：如何才能如你般有财？财神笑曰：和气生财，善良通神。818，发一发，多发“善”“良”短信，你就是“财神。

177、, 问世间情为何物？直教人死不瞑目...

178、, 问世间吃为何物，直教人以身材相许。

179、, 问世间情为何物，直教人爱莫能助。

180、, 古来豪杰，吾家祖父教人，以“懦弱无刚”四字为大耻，故男儿自立必须有倔强之气。曾国藩

181、, 当前刑释解教人员的安置就业工作正处于发展的关键阶段，也正面临着许多困难。

182、, 公务员不执行公务。政客们滔滔不绝却言之无物。投票人投票却不选举。新闻媒体不传播新闻。教育机构教人无知。法官们惩罚受害者。……，金钱比人们自由。人们为物质服务。爱德华多·加莱亚诺

183、, 时间总是教人把好的都记得，当初为什么没好好再见呢。黄龄

184、, 因此,保教人员之间的合作关系会直接影响班级的教育质量.

185、, 他冷峻的神色，沉稳的步履，软绵绵的奥地利口音教人噤若寒蝉却又隐隐心安，对于午夜下窗户“梆梆”敲响，窗帘飒然飘起的桥段实在很相衬。